domingo, 6 de diciembre de 2009

las TIC´S: UN NUEVO IMPACTO EN LA SOCIEDAD

Texto inicial
HOY QUE TENEMOS TODO A NUESTRO ALCANCE, NOS ESTAMOS QUEDANDO CORTOS CON NUESTRAS CAPACIDADES PARA CREAR, PARA INNOVAR, PARA FOMENTAR UN CAMBIO SOCIAL, PARA QUE EL IMPACTO QUE TIENEN LAS TIC`S EN LA SOCIEDAD SEA A FAVOR DEL HOMBRE COMO INDIVIDUO, PARA QUE ÉSTE NO SEA MANEJADO, SINO MOLDEADODO A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN Y LA INTERACCIÓN SOCIAL CON LOS QUE NOS RODEAN, TRANSMIENDO DE ESTA MANERA LO QUE RECIBIMOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD, QUE NO SIGAMOS PERDIENDO EL TIEMPO EN LA VAGUEDAD DE LAS REDES SOCIALES SIN HORIZONTE Y SOLITARIAS.
Texto final
Las TIC’S: un nuevo impacto en la sociedad
Cada gesto, cada mirada, cada palabra permiten que se tenga una interacción social, sin embargo el sujeto de hoy opta por cambiar todo éste mundo real de contacto, de percepciones, de lo tangible por un espacio cibernético, espacio construido a través de la semejanzas de las imágenes reales, epacio que evoluciona constantemente gracias a la aceptación y a su amplio uso, permitiendo modernizar la ciudad, globalizando culturas e ideologías, la mediación tecnológica permite un acercamiento a las oportunidades, a nuevas formas de educación gracias a la mediación etre el mundo y el sujeto.
La mediación tecnológica genera una serie de cambios en lo que respecta ala ciudad, los jóvenes no comparten en lugares de espacimiento, no crean relaciones estábles con los demás se sumergen e individualizan, lo mismo pasa con los adultos en el trabajo todo el tiempo estan en contacto con los nuevos medios al llegar a sus casas siguen teniendo contacto con ellos.
El uso de las TIC`S permite la construcción de un nuevo sujeto dispuesto a ser moldeado por éstas, el problema de la situación en la que se encuentra este nuevo sujeto es que estas herramientas no son utilizadas para informar, mucho menos para comunicar, realmente no se logra una interacción. se manejan conversaciones universales del interes individual, además el individuo pasa horas sentado frente a un computador sin obtener ningún cambio beneficioso para su crecimiento personal ni profesional al contrario quema neuronas que hacen que su coeficiente no se desarrolle, a diferencia de nuestros antepasados hoy se tiene todo a nuestro alcance no sabemos de qué forma apropiarnos de ellas y hacerlas útiles a nuestro beneficio, tenemos la oportunidad de conocer lo que está pasando en el mismo intante que está ocurriendo y muy pocos saben realmente cual es la situación real ni siquiera de su municipio, mucho menos de su país.
Confundimos el significado de Informar y comunicar, en momentos creemos que consisten en lo mismo, sin embargo informar es sólo dar a conocer de cualquier tema en particular a diferencia de comunicar que busca una constante interacción social, con el propósito de que exista reciprosidad a partir de lo que se comunica.
El uso indiscriminado de la información y la comunicación en las nuevas tecnología es de previo cuidado, pues en vez de generar relaciones sociales, generar bienestar, está generando un aislamiento de mundo, sin tener respuestas significativas que permitan una comunicación.
Por otra parte Las TIC’S en sí mismas constituyen un nuevo impacto en la sociedad esta es razón principal de origen, en la medida que el nuevo sujeto como ser racional y social tomen las herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías para que a través de ellas puedan crear un sistema de interacción o una red de comunicación para tener conocimiento y propiciar una comunicación teniendo en cuenta la importancia del papel de este nuevo sujeto que debe ser activo, formar parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. ampliando nuestras capacidades físicas y mentales y las posibilidades de desarrollo social, teniendo en cuenta al hombre como principal formador de sociedad, de cambio y como fuente de trabajo tecnológico, a su vez el hombre le aporta a la sociedad la manera como las TIC`S influyen en él y lo refleja con el pasar de los días, mostrando la influencia y evolución de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, junto a su buena utilización, es un ejemplo claro de que las tic son creadoras de sociedad y complemento del hombre partiendo de la influencia del hombre dentro de su propia sociedad.Actualmente en nuestra sociedad las TIC`S han creado un nuevo sujeto de pensamiento positivista, creador e innovador de todo ser social y por lo tanto la creación de una sociedad tecnológica que maneja los hilos de las tecnologías en cuanto a la vanguardia se refiere.Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado la manera de pensar del hombre transportándolo a un nivel más alto de tecnología y partiendo de la creación a medida del tiempo de una sociedad red, sin importar el día , la hora , el lugar, y el idioma que separe a dos individuos y por lo tanto lo crean a partir de nuevos métodos inferiores de la cultura de la cual parten los distintos métodos tecnológicos que de una u otra manera hacen del hombre un ser innovador.Las tic juegan un papel preponderante dentro de la vida del hombre nos brinda la oportunidad de estar a la vanguardia sobre las tecnologías, su uso y reglamentación para poder definirlas como herramientas básicas de la sociedad, sin dejar a un lado la responsabilidad como ser social, respetuosa y ético de los valores que de una u otra manera hacen ver al hombre como el refugio para dichas herramientas que servirán para crear aun mas nuevos caminos en el ámbito de las tecnologías.Para poder apreciar el valor de lo que significan las TIC`S, tenemos que transmitir de manera clara y concisa la información imparcial de lo que son las TIC`S, darlas a conocer y poner en funcionamiento al máximo la manera de proyectar hacia el futuro las nuevas tendencias tecnológicas y para que las TIC`S sigan influenciando al hombre a crear cultura y así crear sociedad y no convertirse en los esclavos de la ignorancia como lo mencionaba al inicio.La manera de crear cultura es ver a las TIC`S en un medio donde no se les ignore, donde las personas no se dedican por decirlo así a perder el tiempo con redes como facebook, sónico, badoo etc., o mejor aún cambien su utilización, fomentando una nueva apreciación de estas redes, se conviertan en reflexión y análisis de lo que sucede en nuestro entorno y porqué no de lo que sucede en cualquier parte del mundo, además el nuevo sujeto debe aprovechar al máximo las distintas herramientas que les facilitan las TIC`S y ponerlas a funcionar en el menor tiempo posible.por consiguiente la sociedad TIC`S que enfrenta al individuo y lo transporta de manera rápida hacia el futuro de las nuevas tendencias, impacta de alguna u otra manera. el hombre se ve o se siente tan diminuto ante las nuevas tecnologías que aprende y termina corrigiendo los problemas que de una u otra forma lo alejaban de convertirse en un hombre red o un hombre social, que mantenga en vilo las pautas de lo que significan las verdaderas herramientas dentro de lo cultural y lo deriva a lo social para que de cierto modo el hombre triunfe a través de las TIC`S y lo hagan un ser aun más pensante y equitativo.
El hombre debe perder su miedo y dejar que las tic lo atrapen en su maravilloso mundo de aprendizaje, debe dejar que las TIC`S lo impacte dentro de la sociedad a través de la información y la comunicación sin olvidar la importancia de mantener una constante interacción social para así obtener cambios que transformen la sociedad mediante las nuevas tecnologías, requiriendo una reconstrucción del concepto de comunicación al momento de hablar de información, pues esta disciplina es tan extensa que su significado se ve incluido en cualquier efecto, fenómeno o circunstancia en que el hombre puede intercambiar ideas a través de una palabra gesto o un mensaje que sea entendido y dirigido a muchos.Todo espacio social requiere de ciertas herramientas que permitan el fácil acceso a la información, pues son consideradas como una base para el uso de estrategias educativas que formen una comunidad capaz de tejer lasos sociales y que puedan mejorar el desarrollo humano a través de cada uno de los descubrimientos y el uso que le dé para su supervivencia y satisfacer las distintas necesidades.En conclusión y para terminar, debemos fortalecer nuestros conocimientos sobre información y comunicación para tenerlo en cuenta como la mejor herramienta que puede tener el hombre y su adecuación varia en torno de las TIC`S , por consiguiente las TIC`S se convierten en el pilar fundamental de la sociedad, que maneja los hilos de la comunidad y que lo trasportan al mundo de las nuevas tendencias de las nuevas culturas y de las nuevas tecnologías.

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jueves, 5 de noviembre de 2009

Texto inicial
GRAFFITI: MEDIO DE COMONICACIÓN ALTERNIVOS


El ser humano desde que inicia su crecimiento utiliza diferentes recursos para comunicar y expresar lo que piensa o siente, así mismo para mostrar su forma de ver el mundo. En la antigüedad y durante la época románica se utilizaba el mural para educar a la población analfabeta y para persuadir a las masas, a diferencia del graffiti el cual era tomado por la comunidad como señal de vandalismo, sin embargo es la forma más sincera y espontánea de comunicar y llamar la atención del público al que se dirige el mensaje, éste ha permitido conocer estilos de vida y costumbres del imperio romano gracias a los hallazgos grabados en las paredes del imperio, además el graffiti constituye un movimiento artístico originado en el siglo XIX.

El graffiti genera conciencia de lo que queremos mostrar en otras palabras, si el objetivo es por ejemplo disminuir la violencia, un graffiti sería un buen medio para transmitir el mensaje, siempre y cuando estéticamente tenga un buen diseño y sea atractivo al público al que se dirige, es decir hay que tener en cuenta los colores, las imágenes entre otros factores que faciliten su comprensión, en la medida que los graffiti están diseñados para crear inquietudes de una problemática común dirigida a las masas pues es un gran número de personas que reciben el mensaje, se podría decir que los graffiti son un medio de comunicación masivo.


El graffiti ha evolucionado a través del tiempo, buscando ser una nueva forma de expresión corporal como ideal, para sensibilizar y provocar reacción; alterando el orden natural de las cosas y de una u otra forma moldear comportamientos en las personas.
Por esta razón se considera el graffiti como una ventana abierta a nuevos campos para dar paso a otras formas de expresión como es el caso del arte, por medio del cual se expresan emociones, sentimientos y formas de ver el mundo. Por lo tanto el graffiti y el arte más que una idea superficial concebida como simple objeto decorativo y mercantil es una representación social que abarca imaginarios que identifica y relaciona a personas y entidades con necesidades de cambiar el ambiente en el cual se desenvuelven.
Tanto el graffiti como el arte se relacionan por expresar sentimientos pero cabe anotar que en dicha relación se distingue una línea estrecha que diferencia a estos dos, pues el arte posee un nivel de clase y el graffiti es más urbano.

Para finalizar es importante resaltar que el graffiti no tiene interés mercantil sólo busca su máxima expresión además de movilizar o persuadir a la masa a menos que algunas marcas comerciales lo utilicen como icono para identificarse.
Karen Liliana Pérez- Keila Julmary Julio-Kely johanna vega----------

Texto final

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lunes, 8 de junio de 2009

A SOLO UN CLIC DE UN NUEVO MUNDO

Texto inicial A tan sólo un clic de un nuevo mundo
Llamar la atención e impactar es la clave para transportar a nuevos enlaces por medio del hipertexto, permitiendo mostrar la información de una forma organizada y atractiva ante la curiosidad del cibernauta, guiándolo por el camino que debe seguir por medio si el sitio es de su interés
El ser humano en momentos cree haberlo visto todo y no le impresiona nada, es importante las innovaciones, las hipermedias que le faciliten incursionar en ámbitos diferentes, dejando de lado la tradicional estructura narrativa que dificulta el interés por ver y conocer más, incentivando la sed de conocer y navegar…




T exto final
La importancia de despertar el sentido exploratorio es la base del mundo digital teniendo en cuenta que puede existir un mundo cibernético auténtico e interesante pero si no es visitado o interactuado pierde su valor y sentido.
La comunicación social como disciplina se ve ampliamente favorecida por el hipertexto y la hipermedia en la medida que la gama de diseños y coloridos atrayentes al nuevo mundo de las tecnologías permiten no sólo crear y dar a conocer sino también invitar a los navegantes a que sean co- creadores , fomentando una forma de producción y un conocimiento de dicha producción no solo en el contexto en el que se desenvuelve geográficamente sino también rompiendo barreras y dándole a los visitantes una serie de proyectos y obras para que estos sean los que elijan lo que quieren explorar , de la forma que quieran, a la hora que quieran y el tiempo que quieran, sin sentirse presionados; teniendo en cuenta la velocidad con la que la gente vive por medio del hipertexto y la hipermedia se le da un abre boca e incita a detenerse en los sitios de su interés.

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viernes, 29 de mayo de 2009

Con nuestras armas...


Texto inicial

Con nuestras armas

Con nuestras armas, luchemos
Con nuestras armas, frenemos la violencia
No te detengas en medio del camino…
No te detengas…
Las aves siguen cantando
Las flores siguen floreciendo

Que el dolor no te detenga
Que el miedo no frene tus sueños
Que la ilusión y la esperanza de ver un nuevo amanecer
No se detenga…
No te detengas…

Texto final


Crece como la semilla de un árbol, lenta y continuamente
No te detengas, porque el sol alumbrará para todos
Que nuestras armas, defiendan nuestras cualidades,
Nuestro silencio y nuestra persistencia…
No te detengas, aunque la injusticia absurda nuble el camino;
No te detengas aunque lluevan balas de odio
No te detengas aunque la luna esté oculta
Aunque las estrellas no tranquilicen la noche
Aunque el camino esté empapado de lágrimas, no te detengas…
Luchemos con nuestras armas…
Sí, con la inteligencia
Construyendo formulas que hagan racionales
A los que prefieren ser salvajes

Luchemos con nuestras armas
Sí, con Dios sabiendo que para él no hay nada imposible
Sí, con amor buscando la estrategia adecuada para
Educar la sociedad y humanizarla
Sí, con perseverancia, sabiendo que los buenos somos más
Y que la razón prima sobre el odio
Porque el que odia se venga y el que se venga
Se convierte en un salvaje más…
Sí, con la oración, siendo nuestra arma en busca de la paz;
Nuestra arma paciente y de buena voluntad…

Luchemos con nuestras armas…
Sí, con la serenidad ante los arrebatos violentos de los otros,
Recordando que las actitudes hostiles sólo dejan angustias y muerte…
Sí, con el pensamiento, con las palabras y los actos;
Contribuyendo al entendimiento mutuo y a la armonía social…

No te detengas…
Porque tienes las armas necesarias para luchar…
Porque tienes un legado que dejar
Porque un hijo no entiende la muerte de un papá…
Y un padre no soporta la muerte de un hijo…

No te detengas…
Unámonos todos, luchemos con nuestras armas
Esas que construyen la paz
Y derrotan las balas que debilitan y atemorizan nuestra ciudad…

No te detengas…
Únete a esta lucha que iniciamos,
Sabiendo cuál es nuestra realidad social
Sabiendo que esto no puede continuar…

Únete y aporta tus armas…Para luchar…
Únete porque la unión hace la fuerza
Únete porque no podemos permitir
Que sigan jugando con nuestra sociedad…
Será que la clave está en llenar nuestra ciudad de policías y ejercito…
Será que la clave está en educar a nuestra gente en valores y buenos hábitos…
Será que la clave radica en cerrar las puertas de nuestra tierra a los foráneos, por miedo a los atentados…
O será que la solución es no salir de nuestras casas y dejar las calles desamparadas y frías por la falta de calor humano…
Descubramos juntos que es lo que buscan de nosotros,
Para generar mecanismos de defensa e iniciemos el ataque con nuestras armas,
No te detengas…
Únete en esta lucha contra la violencia y búsqueda de justicia y paz…



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lunes, 13 de abril de 2009

TELEMÁTICA, TODO ES VÁLIDO TODO ES LÍCITO PERO NO TODO ES CONSTRUCTIVO

TELEMÁTICA, todo es válido todo es lícito pero no todo es constructivo.

El ser humano pensante y habido de cambios que permitan mejorar o facilitar la comunicación en un contexto social a partir de las herramientas creadas por el mismo, como lo son la informática y la telecomunicación, crea una forma más evolucionada y mejor diseñada de comunicarnos, con un carácter global a partir de la redes, no solo para transportar sino también para almacenar y procesar la información, dicha forma recibe el nombre de TELEMÁTICA, cuyos planos funcionales comprende el usuario en la medida que se distribuye y procesa la información de sus beneficios y sus estudios finales, de la misma forma se deriva el plano de señalización y control del propio sistema en el que se maneja la revisión interna en relación con los beneficiarios, también encontramos el plano de gestión en el cual se maneja todo el proceso de lo que puede brindar el sistema y la interacción con los que acceden a la red.


Por otra parte TELEMÁTICA sin duda es un concepto de la nueva era de la comunicación, debo reconocer que el tamaño de mi ignorancia es incalculable, a veces cometo el error de creer que la red es todo aquello que puedo ver a simple vista, pero hoy puedo reconocer que el camino por recorrer es bastante largo y porqué no, confuso pues el mundo de la tecnología no tiene límites, pero pasa que el común de la gente y en ocasiones me incluyo, deja correr el tiempo sin percatarse de los detalles, hablarle al mundo entero ya no es un problema, sin embardo pocos son los que utilizan estos sistemas para dialogar e intercambiar información constructiva con esto me refiero a que con la telemática todo es válido, todo es lícito pero no todo es constructivo no todo es edifícate por ello hay que ser responsables a la hora de saciar esa necesidad de conocer y de interactuar en la red para que exista una reciprocidad, es decir para que no sólo nos conformemos con recibir la información y seamos personas capaces de transformar y analizar dicha información creando de esta forma nuevos conocimientos que podemos dar a conocer de la misma forma que lo recibimos brindándonos un amplio contexto de comunicación social en el que podemos ser partícipes y con el cual podemos llegar de forma global a los demás, en cualquier parte del mundo y en cualquier ámbito comunicacional.


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TELEMÁTICA, todo es válido todo es lícito pero no todo es constructivo.

El ser humano pensante y habido de cambios que permitan mejorar o facilitar la comunicación en un contexto social a partir de las herramientas creadas por el mismo, como lo son la informática y la telecomunicación, crea una forma más evolucionada y mejor diseñada de comunicarnos, con un carácter global a partir de la redes, no solo para transportar sino también para almacenar y procesar la información, dicha forma recibe el nombre de TELEMÁTICA, cuyos planos funcionales comprende el usuario en la medida que se distribuye y procesa la información de sus beneficios y sus estudios finales, de la misma forma se deriva el plano de señalización y control del propio sistema en el que se maneja la revisión interna en relación con los beneficiarios, también encontramos el plano de gestión en el cual se maneja todo el proceso de lo que puede brindar el sistema y la interacción con los que acceden a la red.


Por otra parte TELEMÁTICA sin duda es un concepto de la nueva era de la comunicación, debo reconocer que el tamaño de mi ignorancia es incalculable, a veces cometo el error de creer que la red es todo aquello que puedo ver a simple vista, pero hoy puedo reconocer que el camino por recorrer es bastante largo y porqué no, confuso pues el mundo de la tecnología no tiene límites, pero pasa que el común de la gente y en ocasiones me incluyo, deja correr el tiempo sin percatarse de los detalles, hablarle al mundo entero ya no es un problema, sin embardo pocos son los que utilizan estos sistemas para dialogar e intercambiar información constructiva con esto me refiero a que con la telemática todo es válido, todo es lícito pero no todo es constructivo no todo es edifícate por ello hay que ser responsables a la hora de saciar esa necesidad de conocer y de interactuar en la red para que exista una reciprocidad, es decir para que no sólo nos conformemos con recibir la información y seamos personas capaces de transformar y analizar dicha información creando de esta forma nuevos conocimientos que podemos dar a conocer de la misma forma que lo recibimos brindándonos un amplio contexto de comunicación social en el que podemos ser partícipes y con el cual podemos llegar de forma global a los demás, en cualquier parte del mundo y en cualquier ámbito comunicacional.

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jueves, 9 de abril de 2009


TELEMÁTICA, todo es válido todo es lícito pero no todo es constructivo.

El ser humano pensante y habido de cambios que permitan mejorar o facilitar la comunicación en un contexto social a partir de las herramientas creadas por el mismo, como lo son la informática y la telecomunicación, crea una forma más evolucionada y mejor diseñada de comunicarnos, con un carácter global a partir de la redes, no solo para transportar sino también para almacenar y procesar la información, dicha forma recibe el nombre de TELEMÁTICA, cuyos planos funcionales comprende el usuario en la medida que se distribuye y procesa la información de sus beneficios y sus estudios finales, de la misma forma se deriva el plano de señalización y control del propio sistema en el que se maneja la revisión interna en relación con los beneficiarios, también encontramos el plano de gestión en el cual se maneja todo el proceso de lo que puede brindar el sistema y la interacción con los que acceden a la red.


Por otra parte TELEMÁTICA sin duda es un concepto de la nueva era de la comunicación, debo reconocer que el tamaño de mi ignorancia es incalculable, a veces cometo el error de creer que la red es todo aquello que puedo ver a simple vista, pero hoy puedo reconocer que el camino por recorrer es bastante largo y porqué no, confuso pues el mundo de la tecnología no tiene límites, pero pasa que el común de la gente y en ocasiones me incluyo, deja correr el tiempo sin percatarse de los detalles, hablarle al mundo entero ya no es un problema, sin embardo pocos son los que utilizan estos sistemas para dialogar e intercambiar información constructiva con esto me refiero a que con la telemática todo es válido, todo es lícito pero no todo es constructivo no todo es edifícate por ello hay que ser responsables a la hora de saciar esa necesidad de conocer y de interactuar en la red para que exista una reciprocidad, es decir para que no sólo nos conformemos con recibir la información y seamos personas capaces de transformar y analizar dicha información creando de esta forma nuevos conocimientos que podemos dar a conocer de la misma forma que lo recibimos brindándonos un amplio contexto de comunicación social en el que podemos ser partícipes y con el cual podemos llegar de forma global a los demás, en cualquier parte del mundo y en cualquier ámbito comunicacional
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miércoles, 1 de abril de 2009

PARA DISCUTIR


PARA DISCUTIR


Racionalmente? esta es una de las características del Ser humano que lo diferencian de los animales, sin embargo los comportamientos del hombre ponen en duda este razonamiento en la medida que ni siquiera los animales cometen actos tan salvajes e ilógicos, lo hacen ya sea en defensa propia o para sobrevivir y alimentarse por eso la palabra animal le queda pequeña a aquellas personas que ponen en duda la "evolución" con su forma de pensar y actuar.


Para tener un sistema integral abierto es necesario más que ser racional, ser sensible para poder utilizar de forma provechosa y humanizante las tecnologías de la información y comunicación, que se convierta no en un arma, sino en una herramienta eficaz que nos permita movilizar a la comunidad hacia el desarrollo de la misma, de una forma autónoma gacias por la libertad que brindan las TIC, para liderar, transformar y aportar nuevos conocimientos coherentes cumpliendo con un propósito primordial, es decir mejorar la calidad de vida del hombre.


Infortunadamente como mencionaba al inicio la razón no está ligada a la tecnología de la información y comunicación, en algunos casos convirtiéndose en un arma letal para la comunidad a la que se persuade y se ataca de información vana y destructiva, gracias a su alcance masivo, es que surgen un sin número de desventajas que muestran las TIC, como un problema que en vez de convenir a la sociedad fomentan la desigualdad, el egoísmo y muchos más antivalores que deshumanizan al hombre.

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lunes, 30 de marzo de 2009

MODELO COMUNICATIVO IMPLÍCITO EN LA BLOGSFERA


Modelo comunicativo implícito en la “blogsfera” y el modelo emisor, receptor

La diferencia radica en que en la blogsfera la información se jerarquiza en la medida que surge la necesidad de transmitirla dejando de lado la dependencia de recibirla para tener una reacción como sí pasa en el modelo comunicativo emisor-receptor, además el primer modelo mencionado es universal logrando crear relaciones extendidas y transmitiendo la información de forma instantánea y masificada a cualquier lugar del mundo lo que no sucede con el segundo modelo que se limita a un determinado contexto o población siendo necesaria una respuesta del interlocutor para saber la emisión fue asimilada por este.


La blogsfera es una forma de motivar a que no sólo seamos unos simples receptores sino que se incentive el deseo de transmitir a los demás el conocimiento para tener el poder en nuestras manos gozando de la libertad sobre sí mismo y de la libertad de crear.

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TRAS TODA ARQUITECTURA INFORMACIONAL SE ESCONDE UNA ESTRUCTURA DE PODER



Tras toda arquitectura informacional se esconde
Una estructura de poder
ESLOGAN CIBERPUNK ESPAÑOL
~1990


Lo que pensamos, opinamos el común de los ciudadanos está fuertemente influenciado por el poder de la información que nos brindan los medios de comunicación, la internet, las relaciones con los demás entre otras formas de comunicarnos en la medida que se persuade y moviliza por medio de una arquitectura informacional en la que va implícito una estructura de poder.


Esta arquitectura informacional permite que el que tiene el conocimiento o la información tenga el poder abriendo nuevos interrogantes por lo que dicho poder es momentáneo en la necesidad de innovar y dar respuesta alas preguntas que nos surgen.

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fenómenos sociales y políticos a los que nos enfrentamos


Fenómenos sociales y políticos a los que nos enfrentamos

El ser humano siempre ha estado y estará propenso a cambios, en la actualidad nos encontramos a los pies de un mundo de redes, el punto es que nos podemos topar con personas que están muy relacionadas con la tecnología y las relaciones universales como también con personas que no sólo no conocen el lenguaje digital sino que tampoco están interesados en verlo como una fuente de conocimiento o información, tomándolo como sólo entretenimiento y recibiendo constantemente basura, porque no todo lo que nos ofrece este espacio cibernético es constructivo.

El internet hace posible la distribución de la información, es necesario que todos seamos partícipes de forma individual, proponiendo cambios constantes en la red que permitan enfrentar los nuevos fenómenos sociales y políticos a los que nos enfrentamos, para apropiarnos de nuestro yo y responsabilizarnos de lo que aportamos, sin embargo no es fácil dejar la colectividad por el miedo a equivocarnos y ser los únicos responsables y señalados, pero es posible tomar la iniciativa y generar ideas únicas que nos apropian del poder del conocimiento.

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martes, 24 de marzo de 2009

"leer un buen libro te puede cambiar la vida...



“Leer un buen libro te puede cambiar la vida,
Leer muchos libros buenos efectivamente te la cambiará”


Los estudiantes están acostumbrados a que todo se lo den masticado, sólo reciben y reciben, pasando entero la información o el conocimiento que un docente alcance a brindarle en tiempo record. En el mejor de los casos el principiante mecaniza el aprendizaje y señala o acusa al profesor por pasar por alto algunas cosas importantes que debió enseñarle, pero no se atreve a ir más allá del límite, no se decide a buscar el conocimiento por su cuenta, no aprovecha la facilidad que existe en ésta época de capacitarse y nutrirse en la educación, resulta que la institución educativa sólo busca seguir un proceso de formación y así mismo evaluarlo, para certificar que la persona está capacitada, el interés y el deseo de conocer depende de la pasión y necesidad que tenga el individuo de no quedarse sólo con lo que le brindan, sino de adquirir nuevo conocimiento profundizando en las misma información o en cualquier otra de utilidad.

Generalmente leemos lo que leemos por obligación, ya sea porque alguien lo recomienda o lo ordena como requisito para obtener una nota, sin embargo lo importante a la hora de leer es la motivación, el interés que te acerca a iniciar dicha lectura, lo cual permite que ésta sea placentera y constructiva, que tenga como base el deseo de aprender, conocer algo nuevo, confrontar nuestros pensamientos con los del autor, recrearnos y hacer volar nuestra imaginación.


Lastimosamente no sabemos leer, no sólo no lo hacemos con alegría y con el interés necesario, sino que únicamente mencionamos palabras tras palabras, es como cuando escuchamos a alguien por mucho tiempo, percibimos el sonido que nos satura siendo pasivos y dejando pasar por alto el mundo maravilloso que se esconde en lo implícito del mensaje, es primordial que al leer nos planteemos interrogantes ¿Qué es lo que quiero conocer? , ¿Porqué?, ¿Para qué?, analizar e interactuar con el autor por medio de la lectura como cuando conocemos un amigo nuevo, con ese toque de curiosidad porque al fin y al cabo el que escribió el libro es o fue una persona que quiso aportar lo que conocía del mundo, plasmándolo en un medio impreso aparentemente mudo que merece que le demos vida leyéndolo, porque tiene todo el derecho a que lo refutemos y reconozcamos , sin embargo en el mayor de los casos se realiza una lectura pasiva pero no activa, lineal más no horizontal lo cual le pone una barrera ala retroalimentación haciendo que el leer se convierta en una actividad cansona y vana, lo más recomendable es que si no se siente el deseo de leer algo mejor no se lea y se espere el momento indicado o la disposición para hacerlo, el interesado debe buscar razones para leer y si desea crear hábito de lectura debe iniciar con lo que más le guste o atraiga para incentivar inquietudes y sed de más conocimiento.
Es necesario saber leer y no me refiero a la simple decodificación de fonemas sino al comprender e interpretar lo que nos brinda el autor en la escritura, es decir una vez se entienda lo leído se logra interpretar lo que se comprende.
Actualmente el que no adquiere conocimiento es porque no quiere, no se ha dejado encantar o enamorar por el fascinante mundo del saber, si hiciéramos una encuesta para investigar el número de libros o artículos buenos independientes a los rutinarios de clase, que una persona lee al mes, lo más posible es que caigamos en la decepción, por que la gente prefiere perder el tiempo viendo basura en la televisión, la Internet e incluso en los mismos libros porque no leen buenos libros sino pura lectura chatarra que lo único que hace es saturar la mente, aunque considero que no hay libro por malo que sea que no tenga algo bueno que enseñar al inexperto , ansioso de nuevos conocimientos.
Leer muchos libros buenos efectivamente te cambiará la vida en la medida que te permite conocer el mundo que te rodea, abrir tu mente, hablar con espontaneidad con un léxico más amplio y desarrollar un nivel de análisis y crítica frente ala información, además de entender los diferentes puntos de vista de los autores que conocemos y recibimos el poder infinito cuando leemos porque el conocimiento posee el poder de cambiar el mundo.
“Las bibliotecas son templos del aprendizaje, y el aprendizaje ha liberado a más seres humanos que todas las guerras de la historia” Carl Rowan.

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sábado, 21 de marzo de 2009

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO


EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO


A simple vista no constituye un problema, pero si nos detenemos a recapacitar todo lo que sabemos o pensamos a cerca de nuestro mundo, como que la tierra no es una esfera perfecta, sino que tiene forma de pera, que el átomo se compone de un núcleo y electrones, que Colón arribó a América un 12 de octubre de 1492, todo lo sabemos porque lo adquirimos de los módulos escolares, los medios de comunicación, la Internet y de la gente que repite sin poner en duda lo que le transmiten, es decir el conocimiento se convirtió en algo natural, que no cuesta esfuerzo obtenerlo. Si hacemos un alto en el camino y nos planteamos una sencilla pregunta ¿Cómo sabemos todo esto?, ¿Cómo sabemos que es verdad, si no lo hemos comprobado directa y personalmente? Y si intentáramos comprobarlo en apariencia podríamos correr el riesgo de que nos engañen nuestros sentidos.
Aquí radica el problema de conocer lo que nos rodea, no sólo el saber de los objetos sino también de nosotros mismos. El hombre necesita para desarrollar su vida, resolver inquietudes en una sed constante de la verdad, pero no la encontramos así no más a simple vista, para llegar a ella es ineludible un proceso indagatorio que tiene como base el mismo objeto del cuál se desea conocer.
Nosotros como estudiantes tomamos las afirmaciones que hacen nuestros profesores como ciertas sin darnos a la tarea de preguntarnos que tan cierto o falso es lo que nos meten en la cabeza como dicen algunos “tragamos entero” olvidando o sin tener en cuenta el origen de esa afirmación, es decir que todo lo que leemos en un libro o escuchamos en los medios de comunicación tuvo que tener un proceso de investigación para llegar a una conclusión que no por ello es verdad absoluta pero si es el principio de nuevos interrogantes y correcciones para encontrar la verdad.
Precisamente el origen del conocimiento nace con ese deseo y motivación de querer conocer el mundo que lo rodea y su devenir, como un sentido de supervivencia para poder hacer cambios en su entorno que le permitieran una mejor calidad de vida. Sin lugar a dudas el conocimiento no es algo que se alcanza bruscamente sino por medio de un conjunto de procesos de investigación mediante el cual se obtiene el conocimiento científico para obtener un saber más válido y comprobado por medio de la experimentación.

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miércoles, 18 de marzo de 2009

PRIMER PARCIAL


PARCIAL DE TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN


1.defina Sociedad del conocimiento y establezca tres de sus características básicas.

A través de la historia siempre ha existido conocimiento y cambios de paradigma, sin embargo la era actual es la calificada como la sociedad del conocimiento precisamente porque a diferencia de las otras sociedades se cuenta con la información al alcance de todos de una forma instantánea.
gracias a la tecnología, los medios de comunicación y otras herramientas el hombre tiene en sus manos el conocimiento y la libertad y capacidad para crear.
características:

*Crea relaciones universales.
*Facilita el cambio de identidad o lo anónimo.
*Es inicuo ,es decir llega a todas partes del mundo al mismo tiempo.

2.Elabore un cuadro comparativo entre la wed y la wed 2.0.

Wed : *Es sencilla y fácil de manejar

* No permite participación o aportes de los visitantes, es decir es estática.

* La información que se publica no se puede modificar.

* No es tan atractivo a la vista del visitante.

* Es a lo que estábamos acostumbrados.

* Es lenta y monótona


Wed 2.0 : *Es más compleja y tiene más alternativas

* permite participación y aportes de los visitantes, es decir es dinámica.

* La información se puede modificar y actualizar todo el tiempo.

* Es muy dinámico y atractivo por la creatividad que permite tener.

*Es la última tecnología pero ya se está hablando de wed 3.0.

* Tiene mayor capacidad de velocidad.

3. Que es un blog? ¿cuántos tipos de blog hay?


Es un sitio wed que le permite compartir información de interés, es fácil de crear dependiendo de la plantilla que se utilice, si es novato lo más recomendable es que la cree en Blogger que es más fácil de manejar. se pueden crear diferentes tipos de blog según el interés del dueño de la cuenta.


  • personal
  • temático
  • educativos
  • fotoblogs
  • colectivo
  • Videoblog
  • corporativo

4.¿Qué características debe tener una red de comunicadores?

Una red de comunicadores permite interactuar de forma universal.

permite la participación o el aporte de los visitantes y autores de la red para compartir temas de interés común.

permite una retroalimentación y crítica por parte de los miembros de la red.

permite indagar el conocimiento en cualquier lugar del mundo y así mismo recibir aportes.


5. Defina inteligencia conectiva.¿Que aplicaciones tiene para la comunicación social?

El concepto de inteligencia conectiva es propuesto para remplazar el anterior concepto de "inteligencia colectiva" resaltando la importancia del individuo como tal , que este tenga la libertad de aportar ideas y proponer cambios que luego tengan una conección con los demás, porque el anterior sólo se hablaba o valoraba lo colectivo sin tener en cuenta que a pesar de que el entorno y la personas que rodean al ser humano influyen en su forma de pensar cada persona tiene una forma particular ver el mundo y esas diferencias son importantes a la hora de llegar a una conclusión interactuando con los demás formando lo colectivo.


las aplicaciones que tiene para la comunicación social es que por medio de la "inteligencia conectiva" se logra la participación y el aporte del individuo permitiendo conocer los problemas que acontecen en una sociedad desde el punto de vista de las personas que vivencia los hechos luego conectando los aportes con los demás se puede llegar a conclusiones y propuestas de cambio para el desarrollo.


kely johanna vega vacca 310133

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martes, 17 de marzo de 2009

Nuevas herramientes para las relaciones universales


NUEVAS HERRAMINETAS PARA LAS RELACIONES UNIVERSALES
El entorno y las relaciones cotidianas de las personas influyen mucho en las ideas y pensamientos del ser individual, sin embargo cada persona aunque sea parte de un colectivo o una comunidad tiene una forma particular de ver el mundo y es fundamental que los demás conozcan la posición que toma cada quien como individuo racional, es decir la “inteligencia conectiva” que prioriza al hombre como ser pensante y capaz de aportar e intercambiar ideas con los demás a diferencia del concepto tradicional “inteligencia colectiva” que podría referirse a un segundo paso en el que las ideas y posturas individuales se conectan y conciertan un pensamiento global llegando a conclusiones y poniéndose de acuerdo para armonizar la colectividad.

Hoy en día es más fácil lograr la “inteligencia conectiva” y hacer no sólo valer los aportes personales sino también compartirlos con todas las personas del mundo por medio de la “Red inteligente” creando relaciones universales, cosa que en el pasado era limitada a miembros del circulo social y no sólo la falta de tecnologías afectaba sino también el gran peso colectivo de las sociedades tradicionales, contando el ser humano con la “red inteligente” da un paso gigante en el desarrollo en la medida en que consigue intercambiar información, compartir conocimiento, promover o estimular la creación de nuevo conocimiento por medio de lo que llamamos “red de conocimiento”, hay que recalcar la importancia de la participación activa y el aporte fructuoso de los participantes en la red.

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lunes, 16 de marzo de 2009



las redes sociales de conocimiento son el resultado de la actividad humana conformada en esencia por producir, gestionar y transferir los resultados de la investigación científica.

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No hay sociedad sin cultura

No hay sociedad sin cultura

El rapido viaje de las palabras gracias a los medios de comunicacion, permiten crear lapsos de interaccion y cambios alrededor del mundo, adem{as de los innumerables beneficios de la tecnologia y la ciencia que llegan hasta el mas recondito lugar en cuestion de segundos, demostrando la intencionalidad del ser humano de generar cambios que promuevan una mejor calidad de vida a la humanidad
, pero realmente ¡estos descubrimientos estan a los pies del desarrollo social?

Si damos un vistazo a nuestros antepasados y comparamos con la actualidad nos podemos cerciorar de que aun seguimos cometiendo los mismos errores e injusticias no solo contra la naturaleza sino tambien contra la propia integridad del ser humano.

Sin lugar a dudas la clave del desarrollo social no es solo lograr la satisfaccion de las necesidades que se ha inventado el hombre para obtener bien-estar social, sin embargo vale la pena destacar los beneficios alcanzados gracias a los avances en cuanto al manejo de la informacion y el fomento del conocimiento, permitiendo que no este solo en manos de unos pocos sino al alcance de todos.

Por otro lado se puede mencionar con propiedad que al ser humano hay que instruirlo y reeducarlo no solo a enfrentar el nuevo mundo tecnologico para que no se quede estancado en el viejo paradigma y sepa manejar, aprovechar y crear nuevos cambios que permitan "evolucionar", entre comillas porque seguimos siendo los mismos salvajes e inhumanos de siempre, sino tambi{en culturalizar a la humanidad con el fin o prop{osito de mejorar la calidad de vida y el desarrollo social.

Se puede considerar que todo este problema radica en la falta de cultura, pero debo aclarar que no me refiero al conjunto de costumbres, ideolog{ias y comportamientos de un grupo determinado de personas, sino al concepto universal de cultura que propone el grupo de Milany Pallares, es decir que el hombre cuenta con la gran capacidad de analizar reflexionar de una forma critica y racional sobre sde igual forma la cultura permite al hombre tener valores y estar comprometido eticamente con la sociedad, lo cual me lleva a reconocer que no puede exixtir una sociedad si no hay cultura.

Para terminar se debe culturalizar al hombre para que sepa aprovechar el conocimiento y el facil acceso a la informacion en la creacion de nuevos conocimientos complementados con los distintos ambitos ya sea en la salud, la politica, la economia y lo mas importante en lo social para que logre convivir en sociedad

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miércoles, 11 de marzo de 2009

ARTE DE VIVIR

EL ARTE DE SABER VIVIR

En las aulas de clase enseñan el conocimiento necesario para enfrentar la vida, sin embargo no presuponen un manual o una materia que muestre la forma indicada de vivir ni mucho menos la garantía de que una persona con nivel de educación sepa aprovecharla de una forma conveniente, debido a que el hombre es un ser de emociones y sensaciones combinadas con la razón por lo cual reacciona ante cada suceso de una manera diferente ya sea por su estado de ánimo o porque hoy no piensa lo mismo que ayer, sin embargo está acostumbrado a que le digan como vivir, a recibir ordenes todo el tiempo, aún más cuando se trata de tomar decisiones, le da miedo el compromiso y quiere responsabilizar a los demás de sus actos, igual pasa con los padres que desean solucionarle la vida a sus hijos sin permitirles que tengan confianza en sí mismos en su inteligencia y en el instinto de su amor sin percatarse de que tarde o temprano llegará el día en que tengan que dejarlos correr solos y se darán cuenta del daño que le hicieron al verlos caminando a paso lento, tambaleando, incapaces de correr porque pueden caer y les asusta no poder levantarse.

“se puede vivir de muchos modos, pero hay modos que no dejan vivir” Fernando Savater, es claro que todos somos ignorantes en algo por más autosuficientes que nos mostremos ante los demás como también es claro que hay cosas importantes que todos deben saber aunque sean pequeñas son elementales para la vida, a lo que me refiero en primera instancia es que todo ser humano debe saber discernir entre lo bueno y lo malo es decir entre lo que le conviene y no le conviene para vivir, aunque no es tan fácil como decirlo porque pueden haber casos en los que lo malo aparenta ser bueno o sirve para hacer algo bueno y así mismo lo bueno aparenta ser malo o sirve para hacer algo malo de allí nace la complejidad del hombre a la hora de elegir lo que le conviene o no, pero es éste mismo libre de decidir lo que quiere para su vida a pesar de que está programado o acostumbrado a hacer lo que los demás le influyen por medio de la educación, la cultura entre otros pensamientos que le inculcan desde que tiene uso de razón, no obstante es imprescindible es decir libre de escoger el camino que quiere seguir, precisamente esto es lo que lo diferencia de los animales.


Lo anterior invita a usar la libertad pero no de elegir lo que nos pasa sino la reacción ante ella lo cual es lo que depende de la voluntad es por esto que se puede afirmar que la ética es el arte de saber vivir porque incita a reflexionar, a dejar de ser esclavos y a inventar la propia vida. La importancia de la libertad es darse la buena vida pero con esto no me refiero a holgazanear y dejar que el tiempo pase sino a vivir mejor y eso sólo se puede lograr cultivando las buenas relaciones con los demás porque “el hombre no nace hombre necesita de los demás para serlo” (Ética para Amador), hay que resaltar la necesidad de convivir con otros hombres en la medida que esta interrelación es la que le da sentido a la vida y permite un crecimiento personal siempre y cuando se valore la esencia del ser humano, “Yo no concibo que quién no tiene necesidad de nada pueda amar algo; y no concibo que quién no ame nada pueda ser feliz”(Jean-Jacques Rousseau, Emilio). De otra manera no tiene razón alguna vivir como marionetas a las que les da lo mismo caer que quedar colgando pues esto es el hombre cuando no sabe vivir la buena vida, cuando actúa por iniciativa de los demás o cuando escoge mal el camino tras un mal manejo de libertad lo que le produce remordimiento de conciencia sintiéndose culpable al darse cuenta que él mismo a frustrado su deseo de ser feliz.


El arte de saber vivir consiste en ponerse en el lugar del otro, caminar con sus zapatos para entender la magnitud de sus problemas, sin dejar de lado la esencia del ser humano único e irrepetible, el punto está en comprender al otro más no juzgarlo por sus actos malos en otras palabras es mejor promover la felicidad de los demás que hacerlos más desgraciados pues cuando alguien es feliz no tiene razón para ser malo.


Por otro lado el saber vivir también consiste es saber disfrutar los placeres de la vida aunque desde la antigüedad se hayan considerado como inmorales en especial el sexo, pero vale la pena aclarar que no se trata de abusar sino de usar pues sin lugar a dudas el hombre a fomentado el temor al placer y se ha perdido de darle un toque de felicidad, satisfacción y bienestar a la vida, Michel de Montaigne dice que “hay que retener con todas nuestras uñas y dientes el uso de los placeres de la vida, que los años nos quitan de entre las manos unos después de otros”, lo cual comparto en la medida que el hombre debe usar los placeres en cada etapa de su existencia pero no buscarlos ni querer tenerlos todos en un solo mordisco pues como ya se ha visto hay jóvenes que viven como adultos y luego cuando son adultos se percatan de que no disfrutaron de los placeres de la juventud y eso los hace sentir frustrados o mal, una señal de que se está abusando y no usando un placer es precisamente el hecho de que no produce satisfacción o gusto hacerlo, sino al contrario haga sufrir o genere un sentimiento de culpabilidad ya sea porque se hizo daño así mismo o a los demás, porque en lo que hace disfrutar a dos y no daña a ninguno no hay nada de malo.


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lunes, 2 de marzo de 2009

LIBRE PARA CREAR

BIENVENIDOS
EL SER HUMANO CUENTA CON LA MARAVILLOSA CAPACIDAD DE CREAR CON LIBERTAD; ES MOMENTO DE DEJAR VOLAR LAS IDEAS Y DEJARLAS FLUIR, ES MOMENTO DE HACER LO QUE QUEREMOS. TE INVITO A EXPLORAR MI BLOG Y DISFRUTAR DEL PLACER DE CREAR. TE PROPONGO QUE ANALISES Y COMENTES LA INFORMACIÓN QUE TE BRINDO PARA QUE AMBOS SAQUEMOS PROBECHO Y SEAMOS LIBRE DE CREAR.

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